怎么样学好高中理科
看重课堂
在课堂上要专心听讲、思维活跃、勤于动手。要集中注意力去理解老师讲的基本定义，深刻领会每一个定义的意思。对老师讲的例题，要迅速理源于己的思路，并与老师的解法进行对比。若有不同，要飞速判断对错，并找出错误缘由。若相同，可以尝试探寻其他办法，并准时总结。
准时总结
每学完一节或一章的内容后，回顾并记下自己平常忽视或遗忘的要点。然后找出每一节之间的联系，与每一节内部要点的联系。如此可以打造一个完整的常识框架和体系，便捷未来的复习和查找重点与难题。
掌握理科解题办法
在具体做题时，可以采取三个步骤：想，做，检。看到题目后，先考虑涉及到的入门知识和基本办法，明确考察的内容。然后动手做题，不要盲目开始，要先想好再动手。做完后要回头检查，考虑是不是有更好的解法。可以参考书上的解说和老师的办法，进行回想、联想和猜想，以扩展我们的要点。
拟定有效的学习计划
学习计划是学习的出发点和落脚点，是学生通过学习之后将要达到的一个预期成效。在学习过程中，需要要树立适当的学习计划，有了正确的学习计划，才能有努力奋进的方向和不懈奋斗的动力。在学习理科的过程中，学生应该依据不同学科的特征，与我们的学习进度，为自己树立长远目的与短期目的，让学习更具备针对性。
高中理科的学习技巧
概括
在理科学习中，看重总结总结尤为重要。在课堂教学之后，教师应该将所学常识进行总结整理，找源于己的薄弱环节，并将所学常识连成一个完整的常识框架。如此才能更好地学习和学会理科的学习规律，把握住重点。
正确的学习技巧
要紧紧抓住预习、听课和复习这三种学习技巧，对所学理科常识进行层次、多角度地理解。预习可以先粗略看一下内容，对要紧部分进行标注。然后仔细阅读并进行深入理解。上课时要有目的地听老师解说难题并解答疑问。如此可以全方位、透彻地理解常识，便捷课后复习。
