七八岁的孩子年龄还比较小，有时他们并不了解什么是偷，他们只不过喜欢一件东西，所以便直接拿走了，这是由于孩子对于偷和拿的定义不了解。所以，当七八岁的孩子偷东西时，父母必须要帮助孩子认识到我们的错误行为，并且正确引导孩子。
七八岁的孩子偷东西如何解决
第一，父母要和孩子交流。
在纠正七八岁孩子偷东西的错误行为之前，先真诚地请求孩子陈述一遍事情的经过，鼓励孩子说出真相，知道孩子内心真实的想法，接纳他当时的感受，才能有针对性地解决问题。这一过程确保爱的信息得以传递，叫你和孩子之间打造亲密和信赖。反之，剑拔弩张的情绪和盲目的惩罚会产生距离和敌意。
第二，让孩子承认错误
孩子拿了其他人的东西，要让他还回去，并且了解其他人的东西不可以随意拿，要承认我们的错误，向其他人道歉。让孩子在成长过程中掌握担当，并且会有效的杜绝孩子将来犯类似的错误。
然后，帮助孩子形成所有权定义。
平常必须要告诉孩子：其他人的东西不可以拿，需要得到其他人的赞同才能拿，假如没经过其他人的赞同，就拿走他们的东西，需要还回去，不然就会遭到惩罚。
同样，孩子的东西大家一样需要尊重，没经过孩子的赞同，大家也不可以随便地拿取。孩子恰恰是透过大家对他的物品的尊重来体验到尊重感、界限感，进而才可以去尊重其他人的东西，不拿其他人的东西。
最后，奖罚分明，强化孩子的正向行为。
一旦七八岁的孩子做出了尊重其他人的物权，看到喜欢的东西没直接拿，而是征求其他人建议的行为，爸爸妈妈必须要准时表达一定与赞赏。让孩子体验到这种行为带来的积极情绪体验，从而更想重复这种行为。
反之，假如孩子没管住自己随便拿了其他人的东西，爸爸妈妈在对孩子进行批评教育的同时，也可以带孩子去归还物品，或者陪孩子一块跟其他人商量能否借来玩一下，让孩子从爸爸妈妈的处置方法中学习，下次遇见类似的状况，应该怎么样采取行动。
七八岁的孩子偷东西是什么原因
1、需要没得到满足。不少孩子在超市里拿东西，偷偷放在我们的口袋里，主如果由于父母没满足孩子的需要。孩子的欲望和需要没得到满足，但这种强烈的需要就会促进孩子产生“偷”的行为。知道孩子偷东西的秘密之后，父母要掌握对症下药，找到教育孩子的正确方法。
2、侥幸心理作祟。在这之前，孩子有过不少次的偷拿行为。“幸运”的是，从来没被发现过，于是他的侥幸心理愈加强，甚至暗地里感觉自己非常聪明。慢慢地，偷拿东西的行为愈演愈烈，而且拿的东西也愈加贵重。
3、家教过严，过分限制。处于婴幼儿阶段的孩子从众心理特别强，别的小朋友有些东西他们就会很喜欢，也期望自己可以拥有别的小朋友所拥有些东西。但有些父母对孩子过于严厉，觉得小小年龄就会掌握攀比，所以对他们的需要严词拒绝，一概不给以满足。长此以往，会使孩子在家庭中，感觉不到爸爸妈妈的疼爱而失望，非常可能致使孩子去偷东西。
七八岁孩子偷拿东西如何解决
七八岁的孩子心智不成熟，需要父母细心教会改变，明确的告知孩子偷东西是是不正确的做法，与如此做的紧急后果。
并且在日常要给孩子做一个好的榜样，同时创造一个温馨的家庭环境，从根本上去改变孩子的不好的行为！
对于七八岁的孩子来讲，正处于不听话阶段，父母要进行正确的引导，有耐心的传授孩子正确的生活价值观。假如孩子是首次偷东西，那样父母要立即进行纠正他们的这种盗窃行为。
但切记不要打骂孩子，要让孩子切身感受，这种作为是错误的，父母可以带领孩子去归还物品，让孩子自己去讲解去道歉，下一次孩子就能认识到偷东西是错误的，而且也能让他们了解，要为自己做的事情负责任。
孩子子的价值观念还没形成，他这个时候偷东西可能是出于喜欢，想占为己有。父母要适合引导，让他了解如此做不对。假如小朋友把他喜欢的玩具拿走了，他会是什么感受，让他亲自感受一下。然后再告诉他，喜欢其他人东西可以借来，假如他们不借，可以让父母买一个。不要私自拿其他人的东西。
如此孩子就了解了，下次遇见这样的情况，他就会按你给他的办法去尝试。父母千万不要小题大做，就把这件事定性为偷，而且拿来的东西要找一个适当的理由让孩子还回去。
假如发现孩子偷东西，父母第一要关注孩子偷东西背后是什么原因。
假如你首次抓到孩子盗窃，问问孩子，为何偷拿东西。
有的孩子偷东西是单纯想要那件东西，而有的是由于他们想要获得关注或者在家、学校承受不了了太大的重压。
孩子的本性都是好的。假如孩子有了不好的行为，大家要透过现象看本质。
孩子行为背后是什么原因会比行为本身愈加要紧。
在接下一段时间里，父母都需要刻意关注小朋友，确保孩子已经意识到偷东西是错误的。
所以，孩子的盗窃行为有时不是大事。相反，爸爸妈妈不会从刚开始正确应付孩子的盗窃才是大事。
孩子偷东西说谎屡教不改如何解决
发现孩子偷拿东西并说谎时，第一维持冷静，防止愤怒或责骂。与孩子私下交谈，表达你对盗窃行为的失望和担忧。讲解盗窃的紧急性，包含道德和法律后果。
鼓励孩子坦诚，并让他们了解说谎也会带来额外的后果。帮助孩子理解他们行为背后是什么原因，并探索解决问题的其他办法。
拟定明确的界限和规则，并为孩子提供积极的行为榜样。
要紧的是要维持耐心和理解，同时也要坚定地坚持后果，帮助孩子学习责任和诚实的重要程度。
教育孩子子不要偷东西，绝对不要采取武断的教育办法，不然事与愿违，就会出现屡教不改的状况。
第一孩子子在7—10期间，在学校或者与小朋友玩的时候都有一种从众心理，也有肯定的自尊心和面子关，觉得人家有些自己就应该有，譬如玩具和喜欢吃的小食品，这时，他就会主动要父母要钱买，假如不给买，就想方设法地缠着你，此时教育办法不对，多次被父母拒绝后孩子就容易拓展挖空心思去得到，包含偷父母的钱。
这时假如发现了，不加以正确引导，任其进步下去，就大概为以后踏入社会导致风险埋下伏笔。
我觉得教育办法应该是首次发现他有这种行为，先不要打骂他，要心平气和地给他讲了解“从小偷针，长大偷金”的道理和风险，假如确实需要，无论是学习用具还是吃的东西，父母会给他买的。
假如孩子叛逆，表面上同意你的教育，继续犯，那样就应该多管齐下，先让他谈谈为何要继续的原因和想法，让他写出保证书，需要要教育到他发自肺腑的错误性质，怎么样保证下次不再继续犯了错误，让他认识到这样下去的害处。
同时，你可以苦口婆心地依据他偷的钱多少，让他拿出来，然后同等数目给予他钱。但需要说明，这个钱给你的，不是支持你继续偷，而是由于你确实需要而给你的。这个叫心理反证法，成效还要看孩子的年龄大小与不是屡教不改的性质而定，懂事听话的孩子心智慢慢成熟后，就慢慢知道了道理，自然就会改正错误。
10岁的孩子偷东西又撒谎该如何解决
10岁是孩子成长的重点，孩子们在这个年龄段也会出现各种各样的问题，其中最容易见到的就是偷东西的行为。孩子出现偷东西的行为后，害怕遭到父母的批评，于是就会撒谎骗爸爸妈妈。面对这样的情况。父母该如何解决呢？
10岁的孩子偷东西又撒谎该如何解决
1、不要随便给孩子贴标签。给孩子概念，并不可以解决任何问题。相反，大家也给孩子贴上了道德的标签，即，你是坏的，是大家所不可以同意的。如此只能让孩子对自己不接纳，将自己视为不受人爱的人。既然这样，大家就不应随便给孩子贴上如此的标签。
2、父母需要对孩子进行正确的引导和教育。10岁的孩子偷东西又撒谎，第一要让孩子知道撒谎和盗窃的害处，在引导10岁孩子时，父母要尽可能防止用惩罚的方法，而是要通过引导孩子自己考虑的方法来达到教育的目的。可以给孩子拟定一些规矩和奖励机制，让孩子了解什么是对的，什么是错的。
3、假如10岁的孩子偷钱说谎屡教不改，父母要给孩子适合的惩罚，比如：写保证书、做家务等等。因为父母的妥协，致使孩子感觉自己做的事情并非非常紧急，父母要给孩子适合的惩罚，让孩子了解自己做错了事情。
4、父母要认真深思我们的教育方法，并做出适合的改变。一方面父母要耐心倾听孩子的需要，而且要尽快满足孩子的合理需要，即使孩子的需要不合理，父母也要用摆事实讲道理的方法说服孩子。
其次父母不可以用打骂的方法解决孩子犯了错误的问题，而是要心平气和地跟孩子进行交流，让孩子了解错误是什么原因，并帮助孩子探寻改正的办法，如此做才能防止孩子第三犯了错误。
10岁的青少年叛逆该如何解决
1、不要打骂孩子。不少父母在孩子叛逆的时候，会打骂孩子。这时孩子会产生恐惧，由于恐惧才会屈服父母的需要。如此虽然见效快，但“治标不治本，而且还有不良反应”。建议父母可以和孩子严肃地谈话，这比打骂孩子，更能启发孩子的良知，让孩子考虑自己错误行为，让孩子真的地改变我们的行为。
2、注意和孩子说话时的口气。在青少年叛逆期的初始阶段，父母必须要注意自己说话的口气，要和孩子在同一个水平上说话，不要命令孩子，强制孩子，要和商量的语气和孩子说话。这不是要父母去迁就孩子，只不过让父母特别照顾到孩子的自尊心。
3、不要再说大道理。青春叛逆期的孩子不喜欢大道理，父母一直感觉孩子了解什么大道理，但做起来却并非那样回事。所以父母先不需要讲道理的方法教育孩子，要掌握从细节方面，给孩子做出榜样，让孩子尽可能跟着自己学习。
4、给孩子树立榜样。父母在孩子面前要做到以身作则，给孩子树立好的榜样，只须父母能做到言传身教，就能达到更好的教育成效。譬如：父母需要孩子早睡早起，那样，父母也要防止熬夜和睡懒觉，就算是周末和节假日，也要做到生活有规律，如此做就能引导孩子形成好的作息习惯。
孩子子偷东西屡教不改如何解决
面对偷东西屡教不改的孩子，父母必须要给予他们正确的引导，提升他们分辨是非的能力，帮助他们提升自控能力，让他们了解任何事情可以做；任何事情是坚决不可以做的。通过如此的方法，帮助他们认识到我们的问题，从而进行改正。
孩子子偷东西屡教不改如何解决
1、正确引导
看到孩子偷东西屡教不改父母不可以视若无睹，需要要和孩子明确的说了解，不可以让他们有侥幸的心理，以为大人不了解。因此，要和孩子进行详细的交流，由于这个年龄阶段的孩子心里面的各种想法也是比较多的，假如他们拿了其他人的东西，父母可以通过游戏和故事等方法，让他们分辨什么是对的什么是错误的。
2、不要反应过度
尽管孩子发生了偷东西屡教不改的行为，但这并不意味着他变成了小偷。爸爸妈妈应该维持冷静，想想他为何这么做？孩子们想要什么？是零烧钱不够，还是想吸引爸爸妈妈的注意和照顾？为了预防孩子随便偷其他人的东西，父母必须要合理满足购物消费的需要，这就需要按期给他们零烧钱，引导他们有计划烧钱。
3、培养孩子的自制力
想要纠正偷东西屡教不改的孩子，父母就要培养他们的自制力。在日常，爸爸妈妈应该注意培养孩子控制冲动的能力。比如，买回孩子想要的东西，爸爸妈妈可以不立刻给他们，而是告诉他们，当他有好的表现时才能得到。
假如孩子没乱碰商场里的东西，父母必须要表彰他们的自制力。非常重要的是，爸爸妈妈要在孩子面前做好表率，成为孩子的好榜样，不要为占到一些小实惠而沾沾自喜，自己有过失时要准时弥补或道歉，这对孩子形成正确的道德认知非常重要。
4、家庭环境
家庭环境对孩子的一生都是有影响的。所以爸爸妈妈们应该给孩子打造一个温馨的家庭环境，让他们从中能感觉到温暖。家庭环境好的孩子，只有少部分人去偷东西，而家庭环境差的孩子，由于家庭是什么原因，他们比较容易产生逆反心理，就会比较容易去偷东西，所以为了孩子的健康成长，父母都要多花点心思，多为子女着想。
孩子子偷东西屡教不改是什么原因
1、爸爸妈妈给孩子的关心不够
在目前这个资金横行的年代，为了不被社会重压击垮，爸爸妈妈们把我们的大多数时间都留给了时间。为了工作，有的爸爸妈妈都选择让孩子的爷爷和奶奶携带孩子。因此，爸爸妈妈伴随孩子的时间也就少了。而处于工作的爸爸妈妈都是非常忙的，一般极少会和孩子见面，当孩子长期感受不到爸爸妈妈的爱，内心就会很难过，这个时候他们就会出现扭曲行为。
2、市面上魅惑太多
而今，市面上随处可见到各种各样花花绿绿的小玩意儿，面对这类个琳琅满目的小产品，大大家见了都忍不住停下来多看两眼，更不要说孩子了。这类产品，就像是一块儿大大的蛋糕，吸引着孩子忍不住想要咬一口，可能父母有给孩子零烧钱，但他们却太贪心，什么都想要，却也了解父母不会给自己买，这个时候，也会引起孩子偷的行为。
7岁孩子偷东西屡教不改如何解决
未经允许动其他人的东西，在大人眼中就是“偷”。但对于7岁的孩子来讲，只不过大脑萌生了“想要”的念头，父母面对这样的情况必须要好好教育。但假如7岁孩子偷东西屡教不改那要如何解决呢？下面，大家就详细说说解决的办法，期望可以帮助到各位父母。
7岁孩子偷东西屡教不改如何解决
1、第一，父母对7岁孩子这种行为肯定维持平和态度，别用成年人的道德标准去衡量，感觉非常丢人。我家孩子小时候，就曾亲眼目睹我们的小伙伴因此遭到羞辱，对孩子这方面的心理，感触非常深。
在他7岁那年也曾偷偷拿过父亲的零钱，每次不多，就1块2块。以前的日子不富裕，由于没零烧钱，而校门口的小摊儿又常常有卖各种小零食和小玩具，忍不住魅惑，就偷偷拿他父亲的钱去买。
有一次被大家逮个正着，但并没打他也没骂他，反而商量着，把有限的薪资挤出来一点给他做零用：每一个月在一当地理书里给放一些零烧钱，总额低于5块，高于1块，我他可以自由用。
得知他们的决定时，孩子内心是羞愧的，从那将来再也没偷偷拿过他们的钱。还通过自己管理零烧钱，培养了刚开始的投资理财习惯。
不过，这并不意味着当孩子有不经允许私自拿其他人东西的行为时，父母们可以坐视不管。只不过，大家要找到一些办法，在不伤害孩子自尊的首要条件下，依据自己家里孩子的性格特点，进行适合引导。
2、第二，7岁或者是以下的孩子是没边界感的，看到喜欢的东西就想据为己有。这个时候，身为父母，大家需要耐心引导。在家注意引导孩子了解“就算家庭成员之间的物品，想动也是要经过主人赞同的”。
一方面父母在家明晰物权定义，让小朋友培养拿其他人东西要经过赞同的习惯，一方面老师在学校要多给予关注，发现小朋友把东西服到自己书包里，不要暴力地扣上“坏孩子”或“小偷”的帽子，而是告诉孩子喜欢的话需要和老师商量一下，看看能否带回家继续玩。
而7岁以上的孩子，要看看家给的零烧钱是否足够，孩子的合理物质需要有没得到满足。除去依据实质状况来增加零烧钱，更应该注意引导孩子合理用零烧钱。
总之对于7岁孩子偷东西屡教不改这样的情况，爸爸妈妈除去培养孩子提升我们的自控能力，明确不可以未经允许拿其他人家的东西以外，还要采取相应的手段，帮助、教育孩子。
爸爸妈妈正确对待的办法
1、当首次发现孩子把其他人家的东西拿回家时，千万不要打骂孩子，但要严肃对待，并采取正面教育的方法，让孩子认识到我们的错误，并改正错误。
2、假如孩子把东西送回原处，将来连续几天不再拿东西回家，还可以给予表彰或奖励。对孩子正当的物质需要，应尽量给予满足，以预防孩子由于从家得不到，而“惦记”其他人的东西。
3、常常检查孩子的衣袋、书包里是不是有来历不明的小东西，发现后要准时问了解。最好是在接孩子的时候就检查，一旦发现，当时就能还给物主。
4、假如孩子常常把某特定家的东西拿回来，就要与老师交流，察看孩子行为的动机和规律性，帮助孩子克服这个问题。譬如有些孩子只不过看电视上有人常常顺手牵羊，孩子的行为可能就是模仿，教育起来也就会容易些。
爸爸妈妈询问孩子时的态度
1、防止导致“审问”的局面。如此会给孩子很大的心理重压，有时甚至会迫使孩子撒谎，让本来简单的事情复杂化。
2、爸爸妈妈不要想当然地跟孩子讲，自己觉得是如何什么问题，而只不过让孩子回答是与否，应该鼓励孩子把我们的真实想法讲出。
3、假如孩子迟迟不开口，就更不可以心急，要有足够的耐心等待孩子的回答，由于这是孩子在整理我们的思路或者进行思想斗争的过程。
孩子的童心是一张白纸，可以向善，也可以从恶。养育一个孩子，最难的地方，就是大家务必在孩子面前收起恶的一面，让孩子更快乐地向美好善良的方向奔跑。在这个过程中，大家自己也因此成长为更美好善良的人。
十七八岁的女生青春叛逆期如何解决
女生十七八岁的时候，正是她们的青春叛逆期，这时，父母也会在教育她们的过程中遇见不少的问题。譬如，顶撞爸爸妈妈老师、脾气暴躁、小孩子早恋、不想上学等。面对这种问题，父母千万不可以实行棍棒教育，而是应该学会正确的教育办法，才能帮助她们渡过这个特殊的阶段。
十七八岁的女生青春叛逆期如何解决
第一，父母与十七八岁的女生关系紧张，总是是由于缺少双向交流，才会致使双方产生思想矛盾。所以，父母要想和青春叛逆期的孩子和平共处，就要紧跟她们成长的节奏，适合地调整对她们的教育观念。在教育孩子的过程中也应该注意因地制宜，选择合适她们的方法进行交流。
第二，以积极乐观的心态面对孩子。当十七八岁女生进入青春叛逆期，变得容易逆反时，父母要有一个积极乐观的心态面对我们的孩子，把自己美好的形象展示给她们。情绪再糟糕，父母都不可在她们面前表现出来，如此对她们的成长才是最有利的。
再有就是，父母要放下给孩子成长的机会。每一次的不听话都代表着孩子的成长需要，作为爸爸妈妈要相信我们的女儿，适合给她们一些机会，让她们掌握自己安排，掌握独立考虑、解决问题，也适合给孩子一些承担责任的机会。
最后，多关爱。事实上，处于青春叛逆期的女生想要得到关注，给予更多的关心。在生活和学习中，父母要多关注她们的变化，多关心和理解她们，让她们感觉到爱的温暖，让她们在生活和学习中渐渐减轻不听话心理。
另外，父母要和孩子一同解决问题，而不是包办。女生目前已经十八岁了，她们自我意识强烈，任何事不再需要爸爸妈妈去安排、包办。她们更期望的是爸爸妈妈的支持和在遇见困境的时候，父母能给她们出谋划策，帮助她们解决问题。
青少年叛逆期的特点是什么
1、不想吐露心声，有我们的秘密
孩子在青春叛逆期心理生理渐渐趋于成熟，内心会增添不少小秘密，不想让其他人了解。对爸爸妈妈的问话置之不理，更不想爸爸妈妈逼问，对爸爸妈妈私看日记本的方法尤为反感。
2、喜欢吐槽
孩子在青春叛逆期时，嘴里极少出现赞美的词，总是各种吐槽，老师、父母、甚至社会现象。她们会由于一个小缺陷而否定整个事物或人物，并且抓住这点开启疯狂吐槽。只不过为了证明她们自己长大了，可以进行独立考虑，有话语权了。
3、自我意识增强
这时的孩子不愿过多地听取其他人的怎么看和建议，感觉自己不是个好孩子，在遇见问题的时候只能想方法解决，不愿听从大人的建议。对父母说的话不屑一顾，甚至顶嘴。这种叛逆的表现就是她们自我意识的增强，觉得爸爸妈妈越是讲道理，自己就越是反抗。
4、喜欢推卸责任
孩子在青春叛逆期会常常犯了错误误，而她们犯错之后，不会承认我们的错误，即便被父母逮个正着，但她们还是会找一些理由来为自己开脱。孩子变得喜欢推卸责任，不想为我们的错误承担后果，而父母看到她们如此的举动，会愈加生气，没办法心平气和去教育她们，致使孩子变得愈加不听话，进入死循环当中。
七八岁孩子不喜欢学如何解决
在孩子的学习过程中，不少父母都会发现孩子会出现不喜欢学习的状况，孩子不喜欢学习，看着是一个比较简单的问题，其实还是比较复杂的。父母在七八岁的孩子出现这样的情况时，要从多方面找出缘由然后针对性的去解决问题。
七八岁孩子不喜欢学如何解决
1、创造多元学习环境
孩子在小的时候还看不出来真的的兴趣，父母可以让他们多方面地尝试，必须要多给他们学习的机会，所谓“多元学习”就是要多元地挖掘孩子的潜能，不仅仅是语言、不仅仅是数理，尊重他们的选择，使他们尽情的发挥，孩子会有多元无限的进步机会，只须对于感兴趣的东西，他们必然会发挥的更好。
2、父母做好榜样
假如七八岁的孩子贪玩，不喜欢学习，父母应该要看看自己是否做得足够好了。假如说作为父母的你一下班回到家就玩手机，打牌，看电视，那样孩子也会耳濡目染，慢慢的就不喜欢学习，光想着玩儿了。假如父母可以做好榜样，在孩子面前多读一些书，那孩子也会遭到熏陶，慢慢的爱上学习。
3、不要“强迫”孩子学习
父母都期望我们的孩子可以成才，期望我们的孩子在学校里成绩是最好的，可以常常得到老师的表彰。当七八岁的孩子明确跟父母说自己不喜欢学习，不想学习的时候，大家还是会强迫孩子必须要去学习。假如父母对孩子逼得太急的话，孩子就会不耐烦，就会不喜欢学习，就会对学习产生厌倦的心理，所以父母必须要切记不要强迫我们的孩子学习。
4、正向反馈
七八岁孩子的一点点进步，你都可以发现，并且准时帮他总结出来，让他了解自己是有这么多优点的人，而不是感觉他做的好就应该，做不好才需要你指出来。好行为越夸越多，坏行为越纠正越多，从想倾听孩子、知道孩子、花时间伴随孩子开始，引导孩子成为更好的自己，才是大家应该做的。
5、引导孩子领会学习的快乐
只有孩子感觉到真的的快乐，才会从心底喜欢学习。父母可以通过平常的对孩子的鼓励来增加孩子的收获感，可以如此说：“背完整首诗，是否非常高兴？”“自己把这道比较难的数学题解答出来了，是否非常高兴”。
通过平常的持续的鼓励和一定，让孩子在做作业的时候发现我们的价值感，引导孩子领会学习的快乐，这个过程非常重要的是引导孩子去领会这个快乐。
七八岁孩子不喜欢学是什么原因
1、孩子在学习过程中，缺少解决问题的能力
七八岁孩子在学习的过程中，必然会遇见如此、那样的困难，假如孩子不擅长表达，那这类困难是困难被发现的，也容易被父母忽略。当孩子学习过程中遇见问题，而自己不了解如何去解决的时候，就会打消学习的兴趣，所以孩子解决问题的能力是需要从小培养的。
2、父母的过分需要
父母对孩子的需要过于严苛，过分需要孩子的学习成绩，假如孩子达不到肯定成绩，可能便会遭到父母严厉的批评、训斥。或是老师对孩子的需要过于严苛，致使孩子对学习产生恐惧心理，甚至因达不到规定成绩后，孩子出现不想上学情绪。
七八岁的孩子总是顶嘴如何解决好呢
七八岁的孩子正常状况下是在上一年级，而伴随年龄的增长，孩子对爸爸妈妈的话愈加不相信，由于他们感觉我们的想法是正确的的，这就致使了爸爸妈妈在教育孩子的时候孩子顶嘴的状况。那样，对于这样的情况爸爸妈妈如何办呢？
七八岁的孩子总是顶嘴如何解决好呢
1、爸爸妈妈需要有足够的耐心
父母除去要对七八岁的孩子有耐心，并且还要积极细心的进行引导，防止孩子，由于遮盖自己过错而出现犟嘴，不要盲目地对孩子进行体罚教育。部分孩子或许会由于胆小，会由于我们的过失害怕承认错误，所以会出现犟嘴症状，通过细心引导，让孩子承认错误，并且有纠正改正错误的能力。
2、孩子虽小，也需要尊重
大家的爸爸妈妈几乎成了一种有特点的代名词，爸爸妈妈不会太多的尊重七八岁孩子的建议，期望孩子根据我们的想法做事。比如爸爸妈妈常常对孩子如此说，“你穿红的不好看，将来只穿蓝色吧！”“XX太危险了，不能去！”等等。如此说完，假如孩子没根据爸爸妈妈意愿行事，爸爸妈妈就感觉孩子叛逆、不听话。
3、转移注意力，缓和情绪
当七八岁的孩子没办法控制我们的情绪时，爸爸妈妈必须要理性对待，可以把注意力转移到其他事情上，注意一些愉快有趣的事情，让不愉快的事情从眼前消失，所谓“眼不见心不烦”，怒火自然会消散。
爸爸妈妈可以告诉自己：所有些孩子都会叛逆、叛逆，长大后会更懂事。每次和孩子针锋相对，不只会让自己不高兴，还会增加孩子的逆反心理。不如给孩子和自己一点自由，当孩子犯了错误的时候，给他一点提醒，让他一个人找错。
4、用心倾听想法
孩子虽然小，但也有我们的想法，假如他顶嘴，做爸爸妈妈的先不要动怒，而是心平气和地把孩子拉到自己身边，然后循循善诱，用温顺的话语引导七八岁的孩子，倾听他辩解的原因，假如孩子说的有道理，就别端着爸爸妈妈架子不愿让步。这时，假如你强硬地把孩子堵回去，而不疏导，他日孩子长大些，会更顶嘴。
5、掌握表达我们的感受
大家每一人都会有负面情绪，但是否会正确的表达情绪就决定了一个人的情商。大家看到当爸爸妈妈用情绪化、评判的方法评价孩子的行为时，孩子无形中也掌握了情绪化的反应和抵触，这就是言传身教，潜移默化的力量。假如大家可以用表达感受的方法表达我们的情绪，问题就会不同。
不一样的角度看问题，不一样的方法表达感受，得到的结果是不同的，也有人会说我尽可能耐着性子温和的对七八岁的孩子说话，可是他仍然叛逆呀。这里不排除之前大家在用错误的方法和孩子交流已经致使孩子对自己错误的认知，并且和爸爸妈妈培养了顶嘴的习惯。这时，爸爸妈妈可以从自己做起，认真训练积极的交流方法，重新打造好的亲子关系和交流模式。
七八岁的孩子总是顶嘴是什么原因
1、孩子确实有委屈
面对七八岁的孩子，爸爸妈妈习惯了全方面的碾压，以至于常常把自己至于了上位者的身份，较少地站在孩子的角度来想问题。有时候爸爸妈妈也会想当然地冤枉孩子，而孩子又没多少人际交往的经验，只能靠着口头申辩来表达我们的冤屈了，这个时候孩子心情急切，一般顶嘴的火力也比较大，从而比较容易让爸爸妈妈生气。
2、感觉自己长大了
孩子小的时候什么都想相信爸爸妈妈和老师的话，但孩子愈加大，他们也就越想相信自己。他们从对这个世界一无所知到一知半解，在他们当时的环境里，这类对世界的认知仿佛已经不少了。因此他们也就感觉自己已经长大了，无需任何事情都听爸爸妈妈的。
